先日の実験で、丸底フラスコの中から泡がどんどん出てきました。

最後にはとても大きな泡がたくさん出てきたことに不思議を感じた４年生。

　金曜日に泡の正体を探る実験をしましたが、袋に穴が空いたり

溶けたりして成功したのは一つの班だけでした。今日、再度チャレンジしました。

「わあ、袋が膨らんできた！」「袋の中に水がついてきたよ」と口々に話す４年生。

「ああ、泡の正体は水蒸気だったんだね」と納得する発言をする子供もいました。

　時間はかかりましたが、正体を探ることができてよかったですね。

保健環境委員会の「ほけんスタンプラリー」が始まりました。

校内に〇✕クイズが５問隠されており、見つけて全問正解するとほけんキャラしおりがもらえます。

しおりには、なんとジョン先生と中嶋先生が筆記体で名前を書いてくれますよ。

今日はさっそくたくさんの人がチャレンジしてくれました。

まだまだたくさんの挑戦者を待っています！

「名前」をテーマに、全校道徳を行いました。

わかば班に分かれてまずは班で「名前に込められた想いクイズ」をし、全校の友達ともクイズを出し合いました。

一人一人の名前に込められた想いを知り、家族が一生懸命考えてつけてくれたことを感じました。

その後に「きみの名前」を合唱すると、より歌詞の意味を考えることができ気持ちのこもった歌声になりました。

最後の感想では、「たくさん考えてつけてくれた名前だから大切にしたい。」「人の名前をからかったりしないようにしたい。」など素敵な感想がたくさん出ました。

これからも自分の名前、自分自身、そして周りの人も大切にできるといいですね。

今日のさわやか運動は全校で行いました。

玄関から始まり、１年生教室から順番にみんなであいさつをして回っていると、どんどん人数が増えていきました。

最後は６年生教室に、みんなで大きなあいさつを届けました。

これからも気持ちのよいあいさつで学校を明るくしていきたいですね。

来年度入学予定の子供たちが、就学時健診を受けに立山小学校にやってきました。

５年生はとても楽しみにしており、会場の設営からたくさん準備を頑張ってくれました。

子供たちがやってくると、「こんにちは！」「こっちだよ。」と優しく声をかけて案内をしたり、一緒に検診を回ったりしました。

来年度入学予定のみなさん、４月にまた会えることを楽しみに待っています！

　３年生は、今日から理科で「ゴムのはたらき」の学習を始めました。

遠くまで走らせたい、ぴたっとゴールで止まらせたい、車２つを合体させたい、

改造して遠くまで走らせたい、、、たくさんの想いをのせてゴムの力で

車を走らせました。次は走った距離を記録するようです。

止まったところに、テッシュを置いている班もありました。おもしろい工夫ですね。

英語集会を行いました。企画は地域おこし協力隊の中嶋さん。

運営は６年生でした。

ハロウィーンに関するゲーム等で、全校児童がわくわくする楽しい集会になりました。

６年生は、上手に司会、進行を務めました。

先生チームも大人げなく真剣でした。

楽しい、楽しい時間になりました。

英語も上達したと思われます。

今日は５・６年生がさわやか運動に参加しました。

さすが高学年、たくさんの人が参加し、元気な声が響きました。

今日でさわやか運動は終わりですが、これからもさわやかなあいさつをしてほしいと思います。

５年生が、総合的な学習の時間の一環として、「障がい者に対する理解」について学びました。

最初に立山町社会福祉協議会の方から、バリアフリーとは何か、身近にどのような場所があるかということをクイズを交えてお話していただきました。

身体障害者協会の会長さんにも来ていただき、義足を持たせてもらったり、日常生活のお話を聞いたりしました。

授業の後半ではパラリンピックで実際に使われている重さの球でボッチャに挑戦しました。

最初は緊張気味の子供たちでしたが、少しずつ打ち解けていき、ボッチャ体験では苦戦しながらも競技を楽しむことができました。

　今日、５／２４に植えた、学級の畑のさつまいもを掘りました。掘る前に、思っていることを聞くと、「１００個ぐらい掘りたいな」「一番大きいいもを掘りたいな」。ドキドキ・わくわく、楽しみに掘りました。さつまいもが土の中から出てくると子供たちは大興奮！立派なさつまいもがたくさん掘れました。