運動会まであと2週間ほどとなりました。子供たちは競技やダンスの練習に毎日励んでいます。

大会開催を前に、愛育会からグラウンドで使用する新しい音響機器（CDユニット、ミキサー、スピーカー、スタンド等）を寄贈していただきました。クリアでパンチのある音がグラウンドいっぱいに響き、アナウンスも大変聞こえやすくなりました。ありがとうございました。競技を盛り上げるようＢＧＭの選曲にもこだわっていきたいと考えています。当日をお楽しみに！

台風14号の影響で本日は臨時休業となってしまいました。そこで担任の先生方は朝からタブレットパソコンを使った「Ｍｅｅｔ」で子供たちと交流しました。子供たちの顔と声を確認するだけで安心し、健康チェックや家庭での生活の注意、今日の学習課題などを確認しながらも楽しく会話を続けました。上学年の子供たちはずいぶん慣れているようでしたが、下学年の子供たちは音量調整がうまくできないなど四苦八苦のようでした。今日のような緊急の場合には、タブレットパソコンで様々な連絡や子供たちとのやりとりが十分できます。保護者の皆様ご協力ありがとうございました。明日子供たちが元気に登校してくるのを待っています。

10月8日（土）に行われるわかば運動会の各団のスローガンを玄関ホールに掲げました。団の呼称は「レッドフェニックス」「ホワイトタイガー」「ブルーシャーク」です。団長直筆のメッセージも添えられています。これから、それぞれの団が本格的に競技や応援の練習に力を入れていきます。グラウンドもラインをすでに引き、本番さながらの練習ができるようにしました。子供たちもどんどんやる気が高まっています。保護者ならびに地域の皆様、当日をお楽しみに！

1年生の子供たちが育てたアサガオたちは、種をとったことでいよいよつるだけになっていますが・・・「もう一度きれいなアサガオを咲かせよう！」と、世界に一つだけのアサガオづくりをしました。

キッチンペーパーをアサガオの形に切って色水を吸わせます。そーっと開くと素敵なアサガオが咲きました！赤色、青色、黄色、虹色・・・自分だけのアサガオにみんな「うっとり」大満足です。

この後「アサガオの妖精になった自分」をかき足して仕上げていく予定です！

子供たちに「投げる力」をつけるため、朝の体力つくりのメニューに2学期は「ジャベリックスロー」を取り入れていきます。今日は1、2年生が行いましたが、初めてのためなかなかうまくいきませんでした。そこで、上手な子供の投球動作を手本として見せ、踏み出す足や腕の振りなどにも気を付けながら、何度も何度も練習していました。正しいフォームが早く身に付くといいですね。

「立山区域小中学校科学作品コンクール」の審査会が先週末にあり、区域全体で40を超える作品が出品されていましたが、本校を代表しで出品した3作品が、2点が最高賞となる「優秀賞」を、1点が「優良賞」を受賞しました。また、優秀賞のうち自然科学の部の1点は県科学展に出品されます。校内での展示では、次年度の自由研究の参考にしようと下学年の子供たちが注目し、作品のまとめかたのすばらしさを熱心に見ていたものでした。入賞した3名！おめでとうございます！！

4～6年生が2学期1回目の委員会活動を行いました。いつもどおり常時活動に取り組むところや集会の準備をするところ、新しい企画を考えるところと活動は様々ですが、タブレットパソコンを活用し、仕事がやりやすくなるようにと考えている委員会がありました。日頃の授業での活用で子供たちがＩＣＴを使い慣れてきている成果が表れており、頼もしい限りです。立山っ子の学校生活がよりよくなるようによろしくお願いします。

 ２学期のクラブ活動が始まりました。講師の先生方が熱心に教えてくださり、 どのクラブも楽しく活動し、充実した時間となりました。普段できない体験をすることができるこの時間を子供たちはとても楽しみにしています。今学期も子供たちの心に残る素敵な時間になりそうです。講師の先生方、２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

１０月８日（土）のわかば運動会のスローガンについて、代表委員会を開きました。各学級から２名ずつの代表が参加し、６年生から提案されたスローガンについて話し合いました。質問や意見が活発に出され、みんなで話し合った結果

「本気で勝負　本気で応援　力あふれる立山っ子」

に決まりました。このスローガンのもと、すてきなわかば運動会にしてくれそうです。

子供たちが夏休み中に作成した「自由研究」「ポスター」「絵画」「工作」「習字」などの作品を教室前に掲示・展示し、みんなで鑑賞するようにしています。下学年の子供たちは来年度の参考になるような自分好みの作品を、上学年の子供たちは下学年の作品の出来栄えのよさを感心しながら見ていました。「作品展」は7日（水）まで行っておりますので、近くにおいでの際はぜひお立ち寄りください。

なお、自由研究については校内審査を行い優秀作品を「立山区域科学作品コンクール」に、その他の募集作品についても各所に出品してあります。たくさん入賞することを期待しています。保護者の皆様もご協力ありがとうございました。

防災の日に合わせて地震発生を想定した「防災訓練」を行いました。1年生も自分の頭部を守る体勢をしっかりと訓練できました。先生方は電気系統が遮断され校内放送による指示ができない状況の訓練を積みました。

訓練後に各教室で非常食が配付されましたので、ご家庭の防災グッズに加えるか、せっかくですから食べてみてください。わかめごはんや山菜おこわ、ドライカレーなど種類がたくさんあること、お湯や水などで簡単にもどせることと、毎年工夫がなされていくことにびっくりしました。教室では子供たちがどの「味」にしようか取り合い譲り合いになっていました。

給食は食器を使わずに食べる「救給カレー」と避難所等で大鍋で作られる「豚汁」です。おいしくいただきました。今の季節は台風や洪水などによる災害が考えられます。ご自宅でも万が一に備えて合流地点になる避難所や緊急連絡の仕方について子供たちと話をしてみて下さい。

立山町の広報「立山」の9月号の表紙に、7月下旬に本校4年生が行った「田んぼや用水の生き物調べ」の様子が掲載されました。関連記事も9ページにありますのでぜひご覧ください。

昨日までに各教室で子供たちの「夏休み体験発表会」を一人ずつ行いましたが、今日は各学年の代表1名が全校児童に向けて発表しました。コロナ禍のためリモートでの発表で全校児童が教室で視聴となりましたが、児童クラブでの出来事や行事やボランティアに参加して考えたこと、家の手伝いや実践したことなど、自分が頑張ったことや感じたことをはっきりとした口調で発表する児童に、教室からは大きな拍手が贈られました。

今日は1・4年生が「発育測定」を行い、視力と身長・体重を測定してもらいました。4月からの5か月で身長が４㎝近く伸びた１年生もいました。子供たちの成長の速さにはびっくりさせられます。明日は2・3年生、明後日が5・6年生が測定します。眼鏡等が必要な場合は忘れず持参してください。

楽しかった夏休みが終わり、いよいよ２学期スタートです。子供たちの元気のよい「おはようございます」の挨拶が久しぶりに校内に響きました。始業式はリモートで行い校長先生から２学期の大きな行事についての話などがあり、子供たちは２学期も頑張ろうという思いを強くしたようです。その後、各教室で「夏休みの体験発表会」を行い、みんなの前で一人ずつ話をする機会がありました。楽しい嬉しい思い出がたくさんでした。

休み時間になると、子供たちはさっそく前庭に出て元気に走り回っていました。

子供たちが、夏休みの間大きなけがや病気もなく、元気に登校してきたことがとてもうれしかったです。ご家庭での見守り、ご支援ありがとうございました。

今週は「のびのびウィーク」です。心や体を少しずつ学校生活のリズムにしていってほしいです。２学期も「ぐんぐんのびる立山っ子」を目指しましょう。

やりました。3003ｍ立山山頂に全員無事に登頂しました。ほぼ2時間30分の行程で、見晴らしも徐々によくなりました。雄山神社を参拝してから記念撮影し、昼食を食べ天候がよいうちに下山します。

1時間余りかけて一ノ越に到着しました。全員元気です！道のりでいうとほぼ半分ですが、ここからが本当の山登りです。しばらく休憩をはさんで頂上へのアタックを開始します。山頂付近はまだガスがかかっています。頂上に着くころには絶景が見えるかな？

心配された天候も回復し5・6年生が立山登山に出発しました。現在の室堂の天候は「晴れ」ですが頂上付近にガスがかかっています。体操をしっかりして高地に慣れ、間もなく登山開始です。全員元気にまず一ノ越を目指します。

新型コロナウイルスの感染拡大防止のため、子供たちは各教室で「リモートで」１学期の終業式を行いました。校長先生の式辞では、1学期を振り返るとともに、これから始まる30日間の夏休みに心掛けることや目標としたいことを、一つではなく二つ以上「欲張って」考えるようにとお話がありました。子供たちにはまず健康第一で過ごしてほしいものです。その後、代表児童２名が１学期にがんばったことを発表しました。式が終わった後、校長先生が作られた1学期を振り返るスライドショーを各教室で見て子供たちは大喜びでした。

さあ、夏休みが始まります。健康に気を付けながら、夏休みにしかできないことにぜひチャレンジしてほしいと思います。

のびのびウィーク第3弾として、3年生がmBotというロポットを使ったプログラミング学習を行いました。ＩＣＴ支援員に教えてもらいながらタブレットでプログラミングし、一人１台ずつmBotを動かしたり、音階をつけて音を鳴らしたりしました。mBotが自分の思い通りに曲を奏でながら動いたときには、手をたたいて大喜びでした。