本年度最後の発行となる学校だより「杉の子」３月号を配付しました。卒業生や卒業式の様子を掲載しましたのでご覧ください。年度末に当たり、愛育会役員の皆様をはじめ、保護者の皆様、地域の皆様には、１年間子供たちのためにご支援とご協力、また、新型コロナウイルスの感染防止のため様々な行事変更へのご理解をいただきましたこと、深く感謝申し上げます。次年度もよろしくお願いいたします。

学校だより「杉の子」の掲載ページは下記ＵＲＬからお入りください。

https://member-tateyama-e.edumap.jp/page_20201118075627

本日、無事に卒業式を挙行し13名の門出を祝いました。荘厳な雰囲気の中、卒業証書の授与や式辞・祝辞を終え、そこからの「門出の言葉」は6年生の思いがいっぱい＆サプライズがいっぱい詰まったものになりました。当日まで秘密にしていましたが、在校生に向けては運動会の応援合戦を思い出す「エール」を、担任には「言葉のメッセージ」をせりふに組み込んでサプライズで届けました。担任の先生が感極まったのは言うまでもないですが、教室に戻ってからも「最後の学級の時間」にいくつもサプライズがあったようで、そのたびに担任の先生は涙したようです。13人の団結は最後の最後まですばらしかったです。卒業生のみなさん卒業おめでとうございます。中学校でもさらなる活躍を期待します。

今日、今年度最後のわかば班交流を行いました。班のメンバーで小さな輪を作り５年生が司会をし、今までお世話になった６年生と１年間の思い出をみんなで聞き合いました。運動会の話、さつまいも掘りの話、草むしりの話など一緒に活動した話で盛り上がり楽しい時間を過ごしました。最後に班の集合写真を貼った寄せ書きを６年生にプレゼントしました。うれしそうな６年生の様子に大満足の１年生から５年生でした。そしてお返しに６年生からは心のこもった手紙がメンバー一人一人に贈られました。短い時間でしたが、最後のわかば班交流はみんなの心があったかくなる素敵な思い出になりました。

６年生は最後のレクリエーションとして、みんなでソフトバレーをしました。６年間で培ったチームワークを発揮し、ラリーが長く続き、白熱した試合になりました。６年生は歓声を上げながら、仲間との残り少ない時間を大切に過ごし、心に残る素敵な思い出をまた一つ増やすことができました。

６年生が３回目の他校とのMeet交流を行いました。今回の相手は釜ヶ渕小学校の６年生です。自己紹介やダンスを披露し合いました。その後に互いのダンスの感想を伝えたり、質問タイムをしたりするなどして盛り上がりました。今回の交流が最後になります。様々な学校とMeet交流してきた経験が、子供たちの中学校生活に生きることを願っています。

６年生が２回目のMeet交流を行いました。今回の相手は立山中央小学校の６年生で、自己紹介をしたり互いにダンスを披露し合ったりしました。始めの自己紹介では緊張していた子供たちでしたが、最後のダンスでは普段通りの明るく元気な姿を見せてくれました。今回のMeet交流が、４月から始まる中学校生活で友達の輪を広げるきっかけになってくれるとうれしいです。

6年生の卒業まで残すところ８日となりました。今日から１～５年生も卒業式の練習を始めました。６年生の門出を祝うための心構えをまず考え、次に姿勢を正して態度で表そうと真剣に取り組みました。練習する機会はそう多くはありませんが、素敵な卒業式をみんなでつくりたいと思います。

卒業を祝う会にはまだ続きがあります。1年生から5年生の心温まる贈り物を「6年生教室」で受けとめていたはずの6年生が、校長先生のお話の最中にこっそり体育館ステージへ移動し「サプライズ」でお返しをしました。ダンスミュージックに合わせて得意のダンスを披露し、最後はマツケンサンバならぬ「タテヤマサンバ」で締めくくりました。6年生の才能や企画力には脱帽です。6年生、ありがとう。

6年生の卒業まであと2週間を残すのみとなりました。今日は5年生の進行で「卒業を祝う会」を行いました。1、2年生からはメダルや似顔絵の贈り物があり、3、4年生からは6年生にまつわるクイズなどがあり、6年生は教室でそれらを受け取りました。コロナ禍のため各教室をつないでリモート中継としましたが、逆にそれがよかったようで、各教室から歓声や、時に爆笑の声が上がっていました。6年生は楽しいひとときを過ごすことができたようです。

今日は「赤団」の集合写真を掲載します。わかば運動会ではこの３つの班で「レッドドラゴン」を結成しました。力を合わせた思い出がよみがえってきます。

そして明日はいよいよ卒業を祝う会です。各クラスからリモートで６年生教室に配信することになりますが、卒業生への感謝とお祝いの気持ちを込めて、楽しいひとときを過ごしたいと思います。

今日の5、6限に各教室のワックスがけを行いました。最初に全校で机やいすの脚に着いたごみを取り、教室内のものを全部廊下に出します。次に念入りに雑巾がけをして、汚れのひどいところはメラニンスポンジや秘密道具できれいにします。そして6年生の出番です。13人で手分けをし1～6年生教室と理科室、図工室にワックスをかけてくれました。自分たちが6年間歩んできた教室に「感謝を込めて」ピカピカに仕上げてくれました。全校のみなさん、そして6年生！ありがとうございました。

今日は３年生の授業における取組の一部を紹介します。

３年体育「マット運動」において、自分の動きやフォームをペアで互いにタブレットを使い撮影し見直すことで、技の出来栄えをチェックできるようにしました。スロー再生や一時停止の機能を使い、速い動きや細かい動きを確認して、よくできたところや修正したいところを見付けました。よりよい動きをつくる活動に生かすことができました。

今日は２年生の授業における取組の一部を紹介します。

２年生の国語「たんぽぽのちえ」では、タブレットを使用していろいろな姿のたんぽぽを撮影し、教科書の文章に合わせて順序よく画像を並べ替えることで、時間の経過を考えながら学習に取り組むことができました。子供たちの主体的な追究に効果的で、授業の最後にはたんぽぽの生長を体全体を使って楽しそうに表現していました。

今日は「青団」の集合写真を掲載します。わかば運動会ではこの３つの班で「ブルーウルフ」を結成しました。応援合戦の苦労した思い出がよみがえってきます。

「赤団」については後日掲載しますのでお楽しみに！

子供たちが大好きな6年生と過ごすことができるのも、あと16日を残すのみとなりました。今日は日頃活動していた「わかば班」の集合写真を撮影しました。6年生を囲んでどの班もすてきな笑顔が見られました。（欠席があった班は後日改めて撮影します）

今回は「白団」を掲載します。このメンバーでレクリエーションをしたりゲームをしたりしました。わかば運動会ではこの３つの班で「ホワイトホーク」を結成しました。楽しい思い出がたくさんよみがえってきます。

他の団については後日掲載しますのでお楽しみに！

学校外で本校児童が受賞したものについては、各教室とリモートをつないで全校児童に披露しています。今日は学校だよりでもお伝えしていた県書き初め大会の「推選」受賞者3名に続いて「ジュニア科学賞・とやま」の入選者1名です。これはノーベル化学賞を田中耕一さんが受賞されたことを記念して創設されたもので、大変名誉な入選になります。膨大なデータをもとに優れた着想で粘り強い研究を進めた「姿勢」に対する表彰です。おめでとうございます。

本年度は、これまで取り組んできたことを継続してさらに充実させるために、授業での課題を「子供が主体となって進める授業づくり　～ＩＣＴの活用を通して～」とし、ＩＣＴを効果的に活用しながら一年間を通して授業改善に取り組んできました。

授業における取組の一部を紹介します。

１年生の「生活科」アサガオの栽培では、タブレットパソコンのカメラ機能とメッセージ機能を用いて画像と音声を組み合わせながら生長記録をとりました。画像を比較しながら見ることが容易にでき、細かい変化や生長の様子への気付きに効果的でした。子供たちもタブレットパソコンでのまとめ方が上達していきました。

その他の学年につきましても順次掲載していきます。

児童会引継式をリモートで行いました。各委員長や団長が全校に向けてメッセージを届けました。各委員会を象徴するものを５年生の代表に渡し、熱い思いを引き継ぎました。今後は６年生を手本として、５年生を中心に、よりよい立山小学校をつくっていってほしいと思います。

「卒業を祝う集会」については、約1週間の延期を経て3月3日（木）の2、3限に行うこととしました。5年生の企画で学年ごとに準備を進めていますが、今朝の体力つくりの時間から当日踊る「全校ダンス」の練習がスタートしました。これは毎年恒例になっており、5年生のリードで楽しくダンスします。下学年の教室では5年生がお手本を示し、中学年は電子黒板に映し出された5年生の振り付けを見ながら練習します。ダンス曲は何とＢＴＳの「Butter」です。できるかな？「やればできる！」と子供たちから元気な声が聞こえてきそうです。

県内各郡市から「県小・中・高校生書き初め大会」に2000もの力作が集められましたが、立山小学校からも上・中・下学年から代表児童が1名ずつ出品しておりました。結果については新聞にも掲載されておりましたが、大変喜ばしいことに出品した3名とも「推選」を受賞しました。おめでとうございます。3名については学校だけでなく、自宅でも毎日のように出品に向けて練習に励んできました。他の子供たちも、日頃の書写の時間に中学年は基本となる筆づかいをしっかり練習し、上学年になると姿勢が大変よくなり心を込めて書くようになります。そしてめきめきと上達していきます。