家庭科の学習では、ガスコンロの使い方やお茶の入れ方の学習をしています。

今日は、前回学んだガスコンロの使い方を生かして、お茶を入れてみました。

子供たちは、自分たちで入れたお茶を飲み、味や香りを楽しんでいました。

家でも入れてみるといいですね。

５・６年生がＲＳＴ（リーディングスキルテスト）をしていました。

読み解く力を高めるために、自分の強みと弱みを知ることができるテストです。

５・６年生はその結果を受けて、週２日のマイスタディタイムに自分に必要な学習を自分で選択して取り組んでいきます。

２年生が、ミニトマトと自分の選んだ野菜の苗を植えていました。

キュウリチームは支柱を立てるのも一苦労でしたが、力を合わせて立派な支柱を組み立てました。

毎日お世話をして、美味しい野菜が実るといいですね。

３年生の帰りの会では、「１分間のせいとんタイム」の時間をとっています。

１分間で教室のごみ拾いや洗面台の鏡拭き、黒板の掃除をしています。

今日は「ほうきを使ってもいいですか？」という声があり、本格的な掃除が始まりました。

みんなのおかげで３年生教室はいつもピカピカです。ありがとう！

　５年生は、毎週木曜日にリカバリータイムを行っています。

一度学習したことを復習することで、確実な技能や知識の習得を目指しています。

今日は雨のため、体力つくりは大縄でした。

１年生は下で縄を振り、跳び方から練習です。

さすが６年生、早いスピードでも間髪を入れず連続で跳んでいました。

これからもたくさん練習して、記録を伸ばしていきましょう。

２年生が、音楽をしていました。

「ティニクリン」というフィリピン民謡のダンスを踊ったり、

「ロンドン橋落ちた♪」「貨物列車シュッシュッシュ♪」と音楽に合わせて楽しく体を動かしました。

　延期になった校外学習、、、。

今日の昼食は愛情たっぷりのお弁当でした。どの教室でも笑顔いっぱいでした。

　６年生は、さすがです。食べ終わった子供がたくさんいました。

保護者のみなさま、お忙しい中、お弁当を作っていただきありがとうございました。

　３年生は理科の学習で、カブトムシの幼虫を一人２匹ずつ育てています。

今日は、元気かどうか確かめたり、腐葉土を入れ替えたりしました。

　「元気に育っていてよかった」「オスかメスか分かったよ」という声が聞こえてきました。

　ゴールデンウイークが明け、今日は全校校外学習の予定でした。

けれども外は雨、秋まで延期になりました。

　今朝のハーモニータイムでは、元気な姿が見られました。

「鉄腕アトム」の曲にのって友達の肩にタッチしたり、「虹」の曲に合わせて

大きく振付けをしたりしました。