本校では、愛育会の協力のもと、子供たちの望ましい生活習慣の確立のため、家庭でのテレビやゲーム、インターネットやスマートフォン等のメディアの使用について、保護者の皆様とともに考える機会をもっております。
　そこで、２４日（月）～３０日（日）の１週間を「みんなでチャレンジ！メディアコントロール」と称し、メディアの使用時間や日々の家庭での過ごし方について改めて考える取組を行いたいと思います。このような取組を重ねることで、自分の暮らしを自分で考え、メディアの使用をコントロールできる力を伸ばしてほしいと思います。取組の趣旨をご理解いただき、ご協力をお願いいたします。

みんなでチャレンジ！メディアコントロール（5月）.pdf

５月１４日（金）に行った田植えの様子がＮｅｔ３で２４日（月）から放送されます。頑張った５年生の姿をぜひご覧ください。

６月１０日（木）より常願寺ハイツの温水プールをお借りして水泳学習の実施を予定しておりましたが、新型コロナウイルス感染症が拡大の様相を呈しており、現在富山県も警戒レベルが「ステージ２」となっていることから、１学期と夏季休業中の実施を控え、９月中旬～１０月上旬に延期することにしました。
保護者の皆様には、何卒ご理解いただきますようお願いいたします。

水泳学習延期について.pdf

　本日学校だより「杉の子５月号」を配付しました。子供たちの４月からの活動についてまとめてみました。活動の様子は写真でも掲載してあります。地域の方はこのホームページのメニューよりご覧ください。

　今日は全学年がタブレットを使って学習しました。１・２年生はマイク機能の使い方を学習し、学校のホームページを見たり、自分が興味のあることを調べたり、音楽で習った曲の動画を検索したりしました。３年生は、文字入力による検索方法について学びました。４年生は、ロイロノートの起動の仕方やログイン方法を学びました。５年生は理科でタブレットのカメラ機能を使って観察記録をとりました。６年生は総合的な学習の時間に、地元立山について調べました。今後も必要に応じてタブレットを活用し、学習をスムーズに進めたり理解の手助けとしたりしていきたいと思います。

5年生が、社会科の授業の一環として田植えを体験しました。田んぼの用意をしてくださった平井さんの指導の下、子供たちは真剣に苗を植えました。始めは裸足で恐る恐る泥の中を進んでいた子供たちでしたが、慣れてくると手際よく苗を植えることができるようになり、１時間程で田んぼ一面に苗を植えることができました。終わった後は「腰が痛くなった。昔の人の大変さが分かった」「お米はたくさん世話をされてできるから、一粒でも大切にしないといけない」などとつぶやいていました。地域や愛育会の皆様のおかげで子供たちはなかなかできない体験ができ、とてもよい時間になりました。これをきっかけとして、５年生が米作りについて学びを深めていってほしいです。

田植えの様子が動画で見られます！！

https://www.youtube.com/watch?v=pGLhPF65h-c

明日14日（金）9:00～10:00の間で、5年生12名が社会科の学習の一環として「田植え」を行います。準備のために、田んぼをお借りしている平井さんの指導の下、愛育会会長の元智さん、担任の荒城先生と校長先生で「ころがし」を行い、子供たちが苗を植える準備をしました。泥の感触はなかなか気持ちよかったです。5年生の保護者の皆様、お時間ありましたら子供たちの活躍をぜひご覧いただきたいと思います。田んぼは校舎の南側を50ｍほど歩いたところにあります。さあ5年生、頑張りましょう！

 今回は火災発生時の訓練でした。子供たちは避難指示をよく聞き、走らず、しゃべらず、グラウンドに3分程で避難完了しました。先生方も、消防署への通報、児童の誘導、点呼を真剣に行いました。避難後、校長先生から学校だけでなく、自宅に一人でいるときやショッピングセンターに出かけたときに、火災や地震が発生したらどう行動すればよいかクイズ形式で出題がありました。一人一人が自分事として考えて答え、手を挙げて理由を発表する児童もいました。この機会に災害時の指定緊急避難場所について、お子さんと確認をお願いします。

学校歯科医による歯科検診を行いました。乳歯や永久歯に虫歯がないか、噛み合わせや歯並びに問題はないか、歯肉炎の原因となるような状態にないかなど丁寧に診ていただきました。検診を待つ児童の態度も大変立派でした。検診結果は問題の有無に関わらず来週早々に「歯・口腔の健康診断結果のお知らせ」としてお渡しします。「受診のおすすめ」の欄に〇印がありましたら早めの受診をお願いいたします。またこの機会に、食後の歯みがき習慣の推進と、おやつや偏食等の生活習慣の見直し等をご家庭でも一度話題にしていただきたいです。

木曜日の６限目は、４年生～６年生までが委員会活動を行います。今日は常時活動を進める委員会と、みんながよりよい学校生活を送るための具体案を話し合う委員会の様子でした。自分たちのアイディアを提案しながら主体的に活動していました。