５年生では、国語で「銀色の裏地」という物語文の学習をしています。登場人物の気持ちが分かる文章や言葉を見つけて、そこから登場人物の気持ちがどのように変わっているかを考えました。友達の考えを聞くことで新たな気づきを得たり、考えを広めたりする子どもたちの姿がすてきですね。

２年生のマイスタディタイムでは、100マス計算をしていました。

制限時間90秒の中で、集中して足し算を進めていました。

これから回数を重ねていくことで、どれだけ計算が速くなるか楽しみです。

　今日は、昼のぐんぐんタイムの時間に「入学おめでとう集会」を行いました。

６年生が中心となり、「もうじゅうがりにいこうよ」や「新聞おりたたみゲーム」といった活動を通して、１年生との仲を深めました。１年生のみなさん、これからも２〜６年生のお兄さんお姉さんたちとたくさん遊んで仲を深めていきましょうね。

　字とは、心を表すもの　字とは、集中力を高めるもの　字とは・・・

そんなことを考えながら、５年生の書写が始まりました。子供たちは、筆使いや字の形に気をつけながら全集中して「しんにょう」を書きました。

体力つくりで50ｍダッシュをしました。

太陽が出てきて気持ちのよい天候の中、友達を競い合いながら楽しく体を動かしました。

毎週水曜日は、全校で「マイスタディタイム」があります。

学年が上がるにつれ、自分に必要な勉強を自分で考えて行う時間です。

１年生は、その練習として算数ドリルをしていました。

みんな集中して最後まで問題を解いていました。

６年生が、いろいろな多角形が線対称か点対称かを調べていました。

これまで学習した内容を生かしながら一人一人が考え、その方法を友達同士で共有しました。

いろいろな考え方に触れ、みんなで正解にたどり着きました。

　昼休み、５，６年生バスケットボール好きの子供たちと、若さ溢れる教職員チームが５対５で

勝負しました。スピード感のあるドリブル、3点シュートに下級生たちの声援が大きくなります。

　５年生の理科では、ふりこを使った実験を行っています。子供たちは、糸の長さやおもりの数を変えることで、どのようにふりこが一往復する時間が変化するか興味をもって調べています。仲間と協力して実験に取り組む姿がすてきですね。

４年生が習字の清書をしていました。

字のバランスや止め、払いなどに気を付けて、少し緊張しながらも清書を書き上げました。

４月21日（日）資源回収を行いました。立山駅➡芦峅公民館➡千垣バス停➡学校➡岩峅公民館と

収集車に廻ってもらい、たくさんの資源を回収しました。

愛育会の役員のみなさま、地域のみなさま、ご協力をいただきありがとうございました。

３年生が図書館探偵になり、図書館の工夫を調べました。

本が探しやすいように分類されていることや、図書館司書の先生が

季節の本やおすすめの本を分かりやすく配置していることなどを知ることができました。

　５年生では、今年の学級目標を決めるために話し合いを行っています。

１年後にどのような５年生の姿になりたいのか、立山小学校を背負うとはどういうことかなどを考えながら今年の学級目標を決めていきたいと思います。

どのような学級目標になるのか今から楽しみですね。

雨で延期されていた交通安全教室が行われました。

交通安全指導員の方や駐在所の方に安全な歩き方を教えていただき、実際に通学路を歩きました。

自分の大切な命を守るために、今日教えていただいたことを守っていきたいですね。

水曜朝のハーモニータイムが始まりました。

みんなでストレッチやリズム遊びをした後、「にじ」を歌いました。

さわやかな朝に、みんなの歌声が響きました。

１年生が図書館の使い方を図書館司書の先生に教えてもらいました。

借り方、返し方や図書館にある本を教わった後は、実際に自分の読みたい本を借りてみました。

「お願いします！」と上手に借りることができました。

富山地方鉄道株式会社の電車で立山に向かう観光客の方に対し、

おもてなしの心を込めて手を振る「多手山プロジェクト」を行いました。

電車や観光バスが来ると、子供たちはうちわや手を精一杯振り立山観光を盛り上げました。

　今年度初めての学習参観を行いました。算数や国語など、各教科で張り切って発表をしたり、友達とアイディアを出し合ったりするなど、がんばる姿が多く見られました。保護者の皆様、本日はたくさんのご参観ありがとうございました。

１年生が学校を探検していました。

いろいろな教室やものに興味津々の１年生。

廊下でばったり会ったメロディ先生に、英語で上手にあいさつをする場面もありました。

　５年生の社会が本格的に始まりました。今日は、地球儀と地図を使って、それぞれの道具のよさを見つけたり、大陸や海洋の名前や位置を確かめたりしました。これからの学習では、世界からみて日本がどの位置にあるのか調べていきたいと思います。

１年生が入学してから毎日、６年生が朝の準備のお世話をしに来てくれています。

着替えの手伝いをしたり、一緒に本を読んだり、遊んだり…。

最上級生らしい姿が見られました。

４年生が、学級の友達を紹介する「他己紹介」をしていました。

仲が良いからこそ分かるプチ情報やいいところを紹介し合い、ホワイトボードにまとめました。

他己紹介の内容は廊下に掲示するので、学習参観でぜひご覧ください。

　３年生は、理科の時間に「春みつけ」をしました。

ヒメオドリコソウや、オオイヌノフグリを見つけては「先生！これなんていう名前？」と

聞いていました。サクラも満開で、観察が楽しそうです。

観察の途中にアリの巣を見つけました。巣の穴をみんなで「ほじって」いました。

ずっと、じっと見つめている３年生に

「教室に入るよー」と声かけにくい時間でした。

　昨日から学力調査が始まっています。今日は、算数と社会です。子供たちは、今までの学習の成果を発揮しようと集中して取り組んでいます。

　今年度から火、木、金曜日に朝の清掃をがんばっています。

今朝も隅々をきれいにしたり、重い机を運んだりしていました。

　快晴の空のもと、６年生は理科の学習で必要となる

ジャガイモを植えました。三つのグループに分かれて

協力しました。楽しみですね。

　植えた後、桜の木の下で記念写真を撮りました。

　今日は、快晴でした。

「わかばタイム」(清掃なしの長い昼休み)には

校庭等で遊ぶたくさんの子供たちがいました。

　校庭の庭も満開です。

　立山小学校には常勤の教職員１２名の他に

曜日によって様々なスタッフの先生方が勤めています。

　８日と９日に、月曜スタッフと火曜スタッフの紹介を

子供たちに行いました。また、始業式に都合により紹介できなかった

教職員の紹介もありました。

　どうぞよろしくお願いします。

１・２年生が合同で体育をしていました。

２年生が１年生のお手本として体操を見せたり50ｍを走ったりする姿に、１年間の成長を感じました。

教科書の絵を見て考えたことを伝える学習をしていました。

名前を呼ばれると、元気よく「はい！」と答えて発表することができました。

新４年生に向けて、委員会のオリエンテーションが行われました。

それぞれの委員会が活動内容やアピールポイントを紹介し、その後は気になる委員会に４年生が質問をしに行きました。

どの委員会を希望しようか、わくわくしている様子の４年生でした。

　今日から本格的に令和６年度の学校生活が始まりました。

１時間目、どの教室でも先生のお話をしっかりと聞く子供たちの姿が見られました。

本日、新しく立山っ子に仲間入りする９名の入学式を行いました。

6年生の児童を中心に、玄関の受付から教室への誘導、教室でのお世話などを行い、新入生がスムーズに式に臨めるようにしました。

新入生は緊張している様子でしたが、来賓や保護者の皆様に見守られ、立派な態度で式に参加しました。

６年生の代表者からは歓迎の言葉を伝え、２～６年生全員で歌のプレゼントを贈りました。

これで全校児童65名が揃いました。来週からより明るく賑やかな立山小学校になりそうです。

着任式と１学期の始業式を行いました。

校長先生から「思いやりの心で人と接すること」「人の話をよく聴いて学習に取り組むこと」「どんなことにも粘り強く取り組むこと」を大切にして、それぞれの目標をもって新しい学年を頑張ってほしいというお話がありました。子供たちはしっかり目を繋いで話を聞き、今年度への意欲を高めました。

担任の先生の紹介の後は各教室に戻ってクイズやレクリエーションで楽しんだり、よりよい１年間にするために大切にしてほしいことについてお話を聞いたりしました。

今年度もみんなで素敵な思い出をたくさん作っていきたいですね。