金曜日に、生活科「立山校区のすてきを見つけよう」の学習で、3年生と合同で、立山あるぺん村とサンダーバードに行きました。よく見たり質問をしたりしたこと、実際に体験したことなどから、どんどんすてきを見つけていました。
すてき発見の町探検に行くたび、子供たちはすてきを見つけるのもうまくなってきたように思います。「先生、〇個見付けよ!」「先生、もうすてきメモ、〇枚目だ!」たくさんのすてきを見つけた子供たちは、とても嬉しそうでした。
金曜日に、生活科「立山校区のすてきを見つけよう」の学習で、3年生と合同で、立山あるぺん村とサンダーバードに行きました。よく見たり質問をしたりしたこと、実際に体験したことなどから、どんどんすてきを見つけていました。
すてき発見の町探検に行くたび、子供たちはすてきを見つけるのもうまくなってきたように思います。「先生、〇個見付けよ!」「先生、もうすてきメモ、〇枚目だ!」たくさんのすてきを見つけた子供たちは、とても嬉しそうでした。
2、3年生合同であるぺん村とサンダーバードに行って来ました。立山町の「すてき」を子供たちがそれぞれの場所で見て、インタビューをして学びました。
今日から、水泳学習が始まりました。
常願寺ハイツのプールを利用させていただき、3名のコーチ、
担任が指導しました。
1~3年生の下学年の子供たちは、バタ足、息継ぎなどを
小プールで行った後、大プールに入りました。
今年度も、下学年、上学年ともに計4回学習を行います。
水と楽しく遊び、少しでも泳げるようになってくださいね。
7月1日 夏山開きで芦峅地区の子供たちが「権現太鼓」を披露しました。
たくさんの方々の中、力強く、堂々と叩く子供たちは大きな拍手をいただき,
うれしい笑顔でいっぱいでした。
体育では、今はマット運動に取り組んでいます。
前転、後転、開脚前転、開脚後転、壁倒立、側転と、自分ができるようになりたい技に挑戦しています。
毎回振り返りの時間に、今日できたこと、できなかったことの理由などを自分でしっかり考え、次にどうするといいのかを振り返っています。一つ課題をクリアしたときの充実した笑顔がとても素敵です。
6年生は、自分たちの町のシンボルである立山がどんな魅力をもっているのかを知るために、出前講座をうけました。
講座では、立山信仰や立山に伝わる歴史・文化について、
社会科でどのような思いをもって果物を作っているかを学びました。果物を作る際の工夫などを動画や教科書から学び、富山県の呉羽なしやジャンボすいか等のことについて考えることができました。
今週の月曜日から、アイルランドより体験入学のお友達が2年生教室に来てくれました。2年生の子供たちは大喜び。初日には、練習した英語での「ようこそ」の気持ちを込めたメッセージを伝えたり自己紹介をしたりしました。また、ジェスチャーゲーム、じゃんけん列車などをしたりして楽しみました。
1週間経ちましたが、子供たちは、いろいろなことを優しく教えてあげたり、英語を進んで使ったりしています。互いによい時間を送れているのではないかと思います。
一緒にいられる1か月間、たくさんの楽しい思い出をつくっていきたいですね。
5月に植えたヒマワリとホウセンカから、子葉が出て大きくなってきました。
水曜日には、丈を測ったり、葉の数を数えたりしました。あんまり大きくなったので
数えているうちに授業が終わってしまいました。
今日、観察の続きをしようと思っていますが、梅雨らしい雨が降っていますね。
どうしようかなあ。
本日、通学路合同点検を行いました。
上市警察署 地域交通課、立山町交通安全協会、立山土木事務所、立山町住民課、建設課、教育課のみなさんと学校教頭、PTA会長で協議しながら点検を行いました。
要望箇所のほとんどは、今年度までにラバーポールや防止柵を設置していただいたり、交差点を工事していただき改良されたりしているため、今日は芦峅地区を点検しました。
スクールバスの昇降場所の安全を確認し、改善点等を話し合いました。
実際に16時半頃到着したスクールバスの様子も確認することができました。
子供たちの、安全・安心を守るためにご協力をいただき、ありがとうございました。